بررسی عوامل موثر بر رفتار فردی به اشتراک گذاری دانش (مورد مطالعه: کارکنان شرکت ایران خودرو خراسان)

در شرایط کسب و کار کنونی، دانش به عنوان یکی از شایستگی های محوری سازمانها است که باعث بوجود آمدن مزیت رقابتی پایدار در سازمانها می شود. بنابراین مدیریت دانش به عنوان محور تمرکز کسب و کارهای امروزی است. به اعتقاد محققین، توانمندساز کلیدی فرایند مدیریت دانش در سازمانها، فرایند به اشتراک گذاری دانش است. دانش اساسا توسط افراد در یک سازمان ایجاد می شود. به اشتراک گذاری دانش به عنوان فرایند اصلی تبدیل دانش فردی به دانش سازمانی است. پیاده سازی مدیریت دانش در سازمانها اتفاق نخواهد افتاد مگر اینکه کارکنان، دانش خود را به اشتراک بگذارند. از اینرو، این تحقیق با هدف بررسی عوامل موثر بر رفتار به اشتراک گذاری دانش در کارکنان شرکت ایران خودرو خراسان(کارخانه مونتاژ خودرو) با استفاده از تئوری رفتار برنامه ریزی شده است. روش این تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی است. پرسشنامه ها بین 310 نفر از کارکنان توزیع گردید و در مجموع 220 پرسشنامه جمع آوری گردید. روایی و پایایی مدل به ترتیب با استفاده از تحلیل عاملی و نیز آلفای کرونباخ مورد تایید قرار گرفت و با کمک مدل معادلات ساختاری(sem) و با استفاده از نرم افزار لیزرل مدل و فرضیات تحقیق آزمون گردید. قدرت پیش بینی مدل حاصله برای رفتار به اشتراک گذاری دانش(56/0 =2 r ) است. نتایج تحقیق نشان داد که رفتار به اشتراک گذاری دانش در کارکنان شرکت ایران خودرو خراسان بطور قابل توجهی تحت تاثیر کنترل رفتاری درک شده به نسبت قصد به اشتراک گذاری دانش قرار دارد که نشان می دهد رفتار به اشتراک گذاری دانش در میان کارکنان کاملا تحت کنترل ایشان نیست. همچنین نتایج نشان داد که متغیر نگرش نسبت به اشتراک گذاری دانش بطور مناسبی قصد به اشتراک گذاری دانش را تبیین می نماید اما ارتباط بین متغیر هنجار ذهنی و نیز کنترل رفتاری درک شده با قصد به اشتراک گذاری دانش تایید نگردید.